Algemene criteria

  1. Een kind oefent elke situatie voordat de test wordt afgenomen, zodat goed duidelijk is wat de bedoeling is en hoe de materialen aanvoelen.
  2. Het kind doet na een mislukte poging nogmaals één poging.
  3. Na een geslaagde poging wordt de vaardigheid op hoger niveau getoetst, tenzij het hoogste niveaus is behaald. 
  4. Er is voldoende rust tussen verschillende pogingen. 
  5. De beste poging wordt ingevoerd.
  6. De tester houdt in de gaten of het kind een optimale poging heeft kunnen laten zien. 

Benodigdheden
Voor het afnemen van de 4-S'en testen heb je niet veel meer nodig dan meestal al standaard aanwezig is in een gymzaal. Onderstaande materialen heb je in ieder geval nodig om de testen goed uit te voeren:

Heeft u het antwoord gevonden?